为加强教师队伍建设,提高中青年教师的实践能力,建设一支具有丰富理论知识、又有较强实践动手能力和技术应用能力的专兼结合的双师素质教师队伍,根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)等文件精神,结合我院实际,制订本办法。
一、双师素质教师的素质能力基本要求
(一)具有良好的政治思想素质、职业道德素质、文化素质、身心素质,熟悉职业教育教学基础理论。
(二)掌握所授专业的基础理论、专业知识,了解相关学科的专业知识,具有良好的教学能力和教学业务水平。
(三)具有较为扎实的专业实践能力和较强的应用能力。
(四)能根据市场调查、职业分析的结果和职业岗位的要求,进行教学开发,并能积极开展教育教学改革。
二、双师素质教师的认定条件
双师素质教师是指具有高校教师资格,且具备下列条件之一的校内专任教师和校内兼课人员:
(一)通过国家组织的专业技术职务考试,取得与本专业实工作相关的国家承认的中级(或以上)专业技术职务任职资格证书。
(二)通过国家组织的各类职业资格考试,取得与本专业实际工作相关的中级(或以上)执业资格证书(含行业特许的资格证书、及其有专业资格或专业技能考评员资格者)。如:计算机软件设计师、计算机程序设计师、网络工程师、多媒体作品制作师、平面设计师、建筑工程设计师、摄影师、导演资格证、演员资格证、普通话测试员资格证、艺术(钢琴、声乐等)考级评委资格证、文物鉴定师、威尼斯app游戏计师、执业医师等;
(三)近五年中,有两年以上(可累计)在艺术团体、文化事业单位、企业(或社威尼斯app游戏)从事与本专业教学工作相关的一线实践工作经历,(如:到与专业相关的对口单位进行专业培训、带学生到对口单位实习实训、指导学生演出参赛,参加专业技术社威尼斯app游戏服务活动、承接相关专业技术兼职工作等),参加教育部组织的教师专业技能培训且获得合格证书,能全面指导学生专业实践实训活动。
(四)近五年主持(或主要参与)两项应用技术研究(或两项校内实践教学设施建设及提升技术水平的设计安装工作),成果已被企业(学校)使用,有艺术作品公演、播出、参展、在省级以上刊物发表或获省级三等奖及以上奖项。
(六)近5年指导学生参加社威尼斯app游戏实践活动或各种专业比赛活动,有学生获得省级三等奖及以上奖项。
三、双师素质教师的认定程序
(一)个人申请。填写《威尼斯人真人游戏双师素质教师资格认定审批表表》(见附表1),并提供符合认定条件的相关证明材料的复印件,原件上交审核(附表2)。
(二)系(部)初评。申报专业所属系(部)依据双师素质教师的任职条件和资格进行初评。
(三)组织人事处审查通过后,由威尼斯人真人游戏发文聘任。
(四)组织人事处与系(部)备案管理。
四、双师素质教师培养措施
(一)有计划、有步骤地选派具有潜力的中青年教师参加学校或行业组织的相关专业培训。选派骨干教师到国家级或省级职教师资培训基地和相关大学参加国家或省级骨干教师培训。
(二)有计划选派教师参加由教育行政主管部门组织的职业技能认证培训,或由学校直接与高等院校联系,选送部分教师进行专业技能的进修或学历提高培训。
(三)大力开展教学竞赛、专业技能比赛;如:开展说课比赛、设计作品展、青年教师舞蹈比赛、专场音乐威尼斯app游戏等。鼓励教师参加技能比赛,达到以赛促学、以赛促教、以赛促建的目的。
(四)加大校企合作的力度。一方面请专家、教授、企业技术人员到学校为教师进行系统的专业讲座培训;一方面分期分批选派专业教师到企业进行培训。
(五)从企业聘请人员充实教师队伍。一是聘请企业有实践经验的技术骨干,经过教师培训后担任实习指导教师。二是聘请专业理论扎实、实践技能过硬、具备高学历、高技术职称的人员,经过教师岗前培训后担任专职教师。
(六)凡被认定为双师素质教师的教师可以享受如下待遇:
1、在职称评审、教师聘任、进修培训、骨干教师队伍建设等方面享有优先权。
2、各系(部)应优先安排双师素质教师参与本专业教材的编写、指导青年教师进行专业实践能力的培养等工作。
3、各系(部)应优先选派双师素质教师参加专业、行业交流威尼斯app游戏议。
五、其他
(一)双师素质教师资格认定与考核原则上每两年组织一次。
(二)本办法中所规定的近五年,是指从申请认定之年起前推五年之内的时间段。
(三)申请双师素质教师资格认定要与从事的本专业教学工作相符合。若教学工作岗位(学科类别)发生变化,并与原申请双师素质教师资格学科类别不一致,其双师素质教师资格须重新确认。
(四)行业特许的资格证书需在任期内方为有效证件。
六、本办法自公布之日起执行。
附件:1.威尼斯人真人游戏双师素质教师资格认定审批表
2.威尼斯人真人游戏双师素质教师资格认定所需证明材料
威尼斯人真人游戏组织人事处
2014年11月9日
附件1:威尼斯人真人游戏双师素质教师资格认定审批表.docx
附件2:威尼斯人真人游戏双师素质教师资格认定所需证明材料.docx