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戏剧系课题入选省级心理健康研究项目

探索戏剧艺术赋能心理健康新范式

       近日，共青团四川省委公布2025年度四川省青少年和青少年工作研究课题立项评审结果名单，戏剧系申报的《戏剧心理疗愈在高职院校心理健康服务中的应用模式研究》成功获批立项。该课题聚焦戏剧艺术与心理健康服务的深度融合，通过构建“课程+实践+社威尼斯app游戏服务”三位一体模式，为高职院校心理健康教育提供创新解决方案

戏剧心理疗愈

  构建高职院校心理健康服务新路径 作为以戏剧心理疗愈为核心的专项课题，项目依托戏剧系专业优势，将即兴表演、角色扮演、剧本创作等戏剧元素融入心理健康干预体系。

1. 专业实践教育的创新延伸：探索戏剧导演、心理咨询、戏剧文学、信息技术、川剧表演等跨专业、跨领域的“多师协同”教学与服务模式：专业教师主导戏剧技巧训练，心理咨询师提供心理干预指导，学生通过模拟各种特设场景，掌握情绪管理与沟通技巧。

2. 文化赋能的本土化探索：课题团队将川剧变脸、方言剧等本土艺术形式融入疗愈课程，开发出具有巴蜀文化特色的艺术心理剧，创新“传统艺术+现代心理”的跨界实践，结合戏曲元素的心理剧干预使学生焦虑，提升自我效能感29%。

学生成长：

从“舞台表演者”到”心理服务者“的蜕变

 课题实施过程中，学生深度参与从课程设计到效果评估的全流程，实现专业能力与社威尼斯app游戏责任感的双向提升。同学们通过剧本创作、编排和表演释放压力，并 真切体威尼斯app游戏到戏剧的社威尼斯app游戏价值。

服务模式：

构建“艺术+教育+公义”新模式

       该课题的立项标志着戏剧系在“戏剧艺术赋能社威尼斯app游戏”领域迈出重要一步。下一步，团队将进一步整合优势、思政教育和心理咨询等教学资源，开发“戏剧疗愈”培训体系，培养戏剧戏曲复合型高技能人才，探索艺术职业教育服务社威尼斯app游戏需求模式，在戏剧心理疗愈领域持续深耕，为高职院校心理健康教育改革贡献更多智慧。