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各教学单位：

为进一步推进信息技术与教育教学深度融合，促进优质数字化课程教学资源建设、应用与共享，提高教育教学质量，经研究，决定开展2025年校级精品在线开放课程建设项目申报工作。现将相关事项威尼斯游戏大厅如下。

一、建设数量

2025年拟立项建设校级精品在线开放课程6门。

二、申报范围

所有列入学校专业人才培养方案中的公共基础课和量大面广的专业基础课、专业核心课等。

三、申报要求

(一)申报课程总学时不低于32学时，具有鲜明的职业教育特色，在同类课程中教学效果良好，且在后续教学计划中仍将稳定开设。

(二)课程落实立德树人根本任务，遵循职业教育教学规律和技术技能人才成长规律，贯彻国家职业教育有关教学标准。课程目标定位准确，内容完整，结构合理，逻辑清晰，资源丰富，有机融入课程思政元素，适合在线学习和混合式教学。公共基础课程内容及时反映新知识，体现专业知识与行业(或职业)应用场景的融合；专业(技能)课程紧密对接岗位实际，反映相关领域新方法、新技术、新工艺、新标准，体现专业数字化转型。

(三)课程负责人原则上应具有副高级及以上职称，每位课程负责人只能申报1门课程。未结项验收的校级及以上精品在线开放课程负责人(名单见附件1)不能申报，可作为参与人申报。由多人同时讲授的同一门课程，只能确定1名课程负责人。

(四)教学团队结构合理，教学能力突出，数字素养较高，具有丰富的教学经验和扎实的专业功底；未发生过教学事故，无师德师风问题；专业课团队主要成员中应有“双师型”教师；

课程团队主要成员不超过5人，团队所列成员必须征得成员本人同意。

(五)获批立项建设课程原则上应保证在获批立项之日起6个月内完成相应建设任务并上线运行，其建设和改革成果应在日常教学的网站上展示和分享，且随着每学期的开课动态更新。课程资源知识产权清晰、明确，不侵犯第三方权益。

(六)申报课程不得与已立项建设的校级精品在线开放课程相同或相近(具体课程名单见附件1)。

四、工作安排

(一)申报。符合申报要求的课程，以课程团队为单位向开课单位报名。同一课程不得多头申报、拆分申报。

(二)推荐。开课单位初评后，择优向学校推荐申报。

(三)遴选。在各教学单位推荐申报的基础上，学校将组织专家对申报课程进行综合评议，确定校级精品在线开放课程立项建设名单，经校内公示无异议后，正式立项建设。

五、材料报送

(一)请各教学单位于2025年7月1日16时前，将本单位的申报书(附件2)、建设项目信息汇总表(附件3)纸质材料一式一份报送教务处305室；同时将上述材料电子版 (Word版和签字盖章的PDF版)整体打包，以“教学单位名称+2025年精品在线开放课程申报材料”命名邮件名，发送至教务处邮箱chuanyijwc@163.com。