《芙蓉大饭店》
教学+创新
当传统戏曲遇上先锋戏剧,当课堂教学碰撞真实舞台——威尼斯人真人游戏戏剧系与中国上海国际艺术节扶持青年艺术家计划相关专家携手,正式启动“虚拟研创教研室”!以沉浸式舞台剧《芙蓉大饭店》为实践载体,双方以“教师主导、学生主体”为核心,共同深入探索“剧目式”教学改革,培养兼具艺术创造力与舞台实战能力的青年人才。

【核心·跨界共创】
教师引领,教学与创作深度融合
本次教研以《芙蓉大饭店》为蓝本,教师团队全程主导打破传统教学模式,推动“三个融合”落地:
教学与创作融合:我系教师牵头剧本打磨、排练调度全流程,通过分析剧本逻辑、示范表演细节、优化舞台调度,让学生在实战中掌握创作规律。
传统与先锋融合:团队深挖川剧把子、身段等传统技艺与布莱希特戏剧理论的结合点,带领学生探索“既传统又未来”的舞台美学。
地域与全球融合:以中国上海国际艺术节扶持青年艺术家计划为窗口,推动四川文化符号走向世界舞台。

人物造型设计研讨
【亮点·剧目式教学】
教师全程护航人才成长
项目制学习:教师根据学生特长分岗赋能,在演员表演、舞美设计、剧务统筹等岗位中全程跟进指导,从角色理解、技术操作到流程把控,手把手带教剧目生产全链条技能。
名师导学:中国上海国际艺术节扶持青年艺术家计划相关专家“云端把脉”,连线指导剧本创作与舞台艺术处理;我系教师现场示范教学,将《芙蓉大饭店》排演过程转化为鲜活教案。
成果转化:学生将加入《芙蓉大饭店》演出团队,完成从课堂学习到舞台实践的跨越。


师生演员团队功课
【共创纪实】
中国上海国际艺术节扶持青年艺术家计划相关专家与我系创作团队以线上研讨威尼斯app游戏为桥梁,围绕《芙蓉大饭店》的导演构思、舞台美术设计、人物造型设计、表演风格定位展开深度研讨 。从排练厅里师生并肩打磨台词、练习走位的专注,到沪蓉团队跨地域思维碰撞,首期虚拟研创教研室借线上模式,让不同地域的艺术力量开始交融。
《芙蓉大饭店》的创排,不仅是一场舞台作品的打磨,更是“剧目式”教学改革的生动实践——师生同台、共研表演。国际表演体系与本土创作碰撞,在角色塑造、情节打磨中,诠释教学改革的无限可能。
这是探索的新起点,虚拟研创教研室将持续生长,未来将威尼斯app游戏带着传统与创新交织的温度,奉上更多艺术惊喜,且让我们共同期待 !